引導學生探索生命的意義和價值，培養學生的感激之情，使他們能夠珍惜生命，釋放潛能，健康成長，過上豐富多彩的生活。
(1) 舉辦班級活動，如早會短講、性教育工作坊、生命教育課的多元化活動、強化學生自律守規、敬師愛友的正面素質； (2) 參加衛生署「成長新動力課程」，使學生建立積極有益的習慣，如遇到困難要努力不懈，積極尋找解決問題的方法；也讓學生學習與人相處時應有的良好態度，如懂得欣賞別人和聆聽別人的需要。 (3) 舉辦跨組活動，誘導學生學懂欣賞自己和別人，也學會包容別人，推廣正面文化。